聚集讲堂革新 绵阳南实举行2025春季学期开学教育、教研作业会议

  “问渠那得清多么，为有源头活水来”。为深化对新课程理念的领会与实践，全力推进讲堂革新的脚步，逐渐进步教育教育质量，2025年2月14日下午，绵阳南山中学实验校园举行了2025年春季学期开学教育、教研作业会议。党委书记李芝猛出席会议，会议由党委委员、副校长丁劲松掌管，教务处主任，教科师培处主任曾强，高二年级主任杨刚，高一年级主任魏华，高一高二年级教研与教育组长、各学科备课组长、题组长等参与。

  李芝猛书记指出，在新课标、新教材、新高考的年代浪潮中，咱们既迎来了史无前例的应战，也拥抱了簇新的机会。因而，推进讲堂革新，铸就赋有南实特征的新讲堂形式，已成为大势所趋，势在必行，整体教师要统一思想，凝集一致，推进革新精准落地、保证成效显著。

  李芝猛书记着重，要深入掌握新年代教育使命，以讲堂革新为突破口，快速推进育人方法革新，为培育担任民族复兴大任的年代新人供给坚实支撑。他指出讲堂是教育的主阵地、育人的主渠道，深化讲堂革新是执行立德树人根本使命的“必答题”，更是回应国家战略需求的“攻坚战”。当时，面临教育数字化浪潮、人才竞赛新态势和“双减”方针深化要求，传统讲堂形式已难以习惯立异人才教育训练需求，有必要推进讲堂革新。他要求以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，打好讲堂革新“组合拳”。

  李芝猛书记对教师提出了明确要求，鼓舞教师：讲学习，不断精进专业素质；讲担任，勇挑育人重担；讲立异，探究高效教育学生的方法；创成绩，以优异的教育效果为校园开展添彩增辉。在教育目标上，李芝猛书记着重着重了抓清北、抓踩线生、抓学困生。抓清北，便是要为顶尖学生供给更优质的教育资源，助力他们冲击顶尖高校；抓踩线生，旨在进步整体优生份额，进步校园的升学质量；抓学困生转化，则显示了校园的人文关心，坚持不扔掉、不抛弃的育人理念，仔细呵护每一位学生的生长之路。一起，他还指出要抓教研、抓讲堂、抓试题命制，完成讲堂减量增效，进步教育的针对性和实效性，保证教、学、评的一致性。

  教科师培处主任曾强对教改办法进行了现场训练。他谈到团体备课是教师教育活动中的重要环节，可以充沛会聚团体才智，群策群力，共同进步教师教育水平。一起，团体备课不只能有用减轻教师担负，添补个别开展短板，还能使学生享受到最优化的讲堂教育，更能完成校园教育质量的大幅度进步。为此，校园精心策划相关计划，旨在标准各学科备课组的团体备课流程，保证此项作业顺利推进。

  教务处主任对此次讲堂革新的深层逻辑进行了论述，面临我校在新课标、新教材、新高考布景下推进的教育革新，教务处肩负重任，其中心功能在于监督与执行。具体办法包含：定时安排教育检查，保证教育革新的执行；树立反应机制，及时搜集教师和学生的定见，优化教育流程；加强对教师训练的支撑，进步教师的教育才能和革新执行力等。

  丁劲松副校长在总结发言中铿锵有力地讲到：教育革新尽管具有迫切性，但有必要稳步推进，当时的第一个使命是执行好教改的相关办法，一切教师都要活跃做出呼应教育革新，防止犯经验主义过错，老办法解决不了新问题；一起在施行教改的过程中也要留意在实践中不断调整、完善和优化，终究完成讲堂有序、风趣、有用和有用，到达减量增效的意图。着重以“4G”新教育思想为内核，以团体备课新形式来推进讲堂革新，真实构成以生为本的服务型教育。教师在新一轮教改中要不断学习和进步，成为学生生长的引路人、教育革新的践行者、终身学习的演示者、教育事业的追梦人。他要求整体教师以高度的责任感和使命感投入到教育革新中去，为校园教育教育质量的进步贡献力量。

  本次会议为校园新学期的教育、教研作业指明晰方向，整体教师将以愈加丰满的热心、务实的情绪和厚实的风格，迎候新学期的应战，为校园的蓬勃开展注入簇新动力。